LAS APARIENCIAS ENGAÑAN (HOMÓFONAS)

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¡Hola de nuevo! Pues sí, muchas veces nos confundimos (incluso siendo adultos) con la ortografía de palabras que se pronuncian igual pero se escriben diferente. 
A mi alumnado le preparé unas fichas para estudiar las parejas o tríos de palabras homófonas más usuales, con ejemplos de oraciones. También otras para que en algunas de ellas se inventaran oraciones que las incluyeran. 
Aquí os presento esas fichas para estudiar y practicar. Y como siempre digo, espero que os gusten y os sean de utilidad, tanto en el aula como en casa. Ya me contaréis.

Palabras homófonas (para estudiar)
Palabras homófonas (para practicar)

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Hola de nuevo a todos/as. Hace un tiempo me tocó dar en Ciencias Naturales unos temas muy interesantes pero a la vez complicados por la cantidad de nombres y conceptos que había que estudiar, y que aparte se podían confundir. Me estoy refiriendo a la materia y los materiales por un lado, y a las rocas y minerales por otro.  Algunas de las actividades que realizamos estuvieron relacionadas con observar objetos, recopilar minerales y rocas y clasificarlos, etc. Les dije también que experimentaran con la materia que no se ve (los gases):  -Intentar apretar una botella vacía con el tapón puesto. Después, quitarle el tapón y volverla a apretar. Aquí perciben que dentro de la botella se almacena aire y por eso cuando el tapón está puesto es más difícil apretar la botella que cuando no lo está. -Encender una pequeña vela y taparla con un vaso de cristal transparente. Al poco tiempo verán que la vela se apaga por sí sola debido a la falta de oxígeno en el aire. Combinar actividades motivadoras
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